Thü./Sachs.2009 (54)

SchulKinoWochen

SchülerFilmkritikwettbewerb der Schulkinowoche Thüringen/Sachsen-Anhalt 2009 16.-20.11.2009 Die Resonanz auf den diesjährigen Kritikwettbewerb war schlichtweg überwältigend. Fast 400 Einsendungen erreichten den Briefkasten der SchulKinoWoche, das hat sich die Zahl der Beiträge verdoppelt. Aufgefallen ist uns die Vielzahl an Ideen, die umgesetzt wurden. Natürlich waren sehr viele Texte dabei, aber auch Videos, Hörspiele, gebastelte Filmfiguren oder ganze Filmsets, Power-Point-Präsentationen und Zeichnungen. Eine Woche lang haben wir die Einsendungen gesichtet und hatten die Qual der Wahl. Am Ende musste es einen Sieger geben. In Wirklichkeit gab es mehrere. Insgesamt wurden 21 Preise vergeben, jeweils 3 in den Kategorien Klasse1-2, Klasse 3-4, Klasse 5-6, Klasse 7-8, Klasse 9-10, Klasse 11-13 und Klassen der Förderschulen. Hauptpreise des Schülerfilmkritikwettbewerbs an zwei Klassen verbunden mit einer Fahrt zum Kinder-Medien-Festival „Goldener Spatz“ 1. Klasse 6.3 Roland-Gymnasium Burg (Ordner Filmkritiken) Am besten gefallen haben uns die Einsendungen der Klasse 6.3 des Roland-Gymnasiums-Burg. Sie schickten uns eine schön gestaltete Mappe mit 22 Kritiken, Zeichnungen und Fotos zum Film „Vorstadtkrokodile“ zu, die in gemeinsamer Klassenarbeit entstanden sind. In Vorbereitung auf den Film lasen sie das gleichnamige Buch von Max von der Grün. Tolle Wandzeitungen entstanden, in denen sich die Kinder mit den Hauptfiguren, Inhalt und Autor der Geschichte auseinandersetzten. Ihre Eindrücke und kritischen Beobachtungen zum Film „Vorstadtkrokodile“ schrieben sie in kurzen Texten nieder. Die Arbeiten waren nicht allein Inhaltsbeschreibungen, sie verglichen darüber hinaus die literarische Vorlage mit dem Film, beurteilten die Schauspieler sowie die Musik und beschrieben zum Teil sehr eindrucksvoll, wie der Film auf sie als Zuschauer gewirkt hat. Natürlich waren die Einsendungen der einzelnen Schüler/innen sehr unterschiedlich, doch haben sie gezeigt, dass sich hier alle sehr intensiv mit dem Film beschäftigt haben und darüber hinaus Vergleiche mit dem Buch gezogen haben. Das ist nicht immer einfach und war hier sehr gut herausgearbeitet. Viele äußerten persönliche Ansichten und verglichen ihre eigenen Biographien mit denen der Hauptfiguren. Insgesamt eine tolle gemeinschaftliche Arbeit, aus der hier vier Beispiele aufgeführt werden sollen. Da uns alle Texte und die Mappe als Gesamtpaket sehr gefallen haben, fanden wir es nur gerecht, dass die ganze Klasse einen Hauptpreis, die Fahrt zum Kinderfilmfestival „Goldener Spatz“, gewinnt. 2. Klasse 6a, Reinhard-Lakomy-Schule Halberstadt (Foto mit Wall-E Figuren) Von dieser Einsendung waren wir am meisten überrascht. Sie erreichte uns gleich als erste und sollte am Ende einen der Hauptpreise gewinnen. Die Figuren stellen zwar keine „Filmkritik“ im eigentlichen Sinne, zeigen uns aber, wie sehr sich die Schüler/innen hier mit der Hauptfigur des Films „Wall-E“ identifiziert und auseinandergesetzt haben. Der angerostete Kleincomputer stellt ja ein Gegenstück zum glänzenden abgerundeten Design der heutigen iPods oder mp3-Player dar. Diese Arbeit zeigt, mit welchem Einfühlungsvermögen und einfachen Mitteln hier eine vergangene Technikepoche dargestellt werden kann: mit Pappe, Kleber und einer guten Portion Fantasie. Preis der Klassenstufe 3-4, Überraschungspaket (Foto: Siegerbeitrag Hoppet) Grundschule Bad Schmiedeberg Frau Pfeifer und das Team der Grundschulzeitung Die so genannte „Hoppet-Box“ soll hier exemplarisch für die Vielzahl der Gewinner gezeigt werden. In einer Pappschachtel wurden Themen und Motive des norwegisch-schwedischen Films „Hoppet“ sehr kreativ und fantasievoll verarbeitet. Man erfährt etwas über die Geographie des Films, also die Orte in denen er spielt. Ebenso werden durch Stichwörter, Zeichnungen und Karten, Inhalte des Films sehr gut dargestellt. Ein Fotostreifen an der Außenwand der Box lässt den Betrachter den Film in vielen Bildern noch einmal nacherleben. Eine sehr intelligente Arbeit, wie wir finden und darum zu Recht mit einem der Hauptpreise bedacht.

Thüringen Sachsen 2009