Janosch: Komm wir finden einen Schatz

Das hat die Klasse noch nicht leisten können.

Einen längeren zusammenhängenden Text konnten die Kinder noch nicht verfassen. Da sie noch nicht alle Buchstaben kennen, wurden der Lehrerin die mündlichen Beiträge diktiert. Die folgenden Sätze sind aus dem Unterrichtsgespräch mitgeschrieben: "In dem Film waren Tiere: Ein Tiger und ein Bär waren die Helden. Beim Angeln finden sie eine Schatzkiste. Darin befinden sich eine Schatzkarte und ein Schlüssel. Sie machen sich auf den Weg und treffen einen Hasen. Der Hase sucht Freunde. Es wird eine richtige Freundschaftsgeschichte. Bei der Suche werden sie verfolgt. Am Ende haben sie den Schatz gemeinsam gefunden und leider wieder verloren. "

Einen längeren zusammenhängenden Text konnten die Kinder noch nicht verfassen. Da sie noch nicht alle Buchstaben kennen, wurden der Lehrerin die mündlichen Beiträge diktiert. Eine noch längere Arbeitsphase um 500 Zeichen zu erhalten war erstmal nicht zumutbar. Die folgenden Sätze sind aus dem Unterrichtsgespräch mitgeschrieben:

Mir gefiel der Film sehr gut, weil....

Angelina: "dem Bär immer die Nase gekribbelt hat."

Dean: "sie den Schatz gefunden haben."

Letizia: "ich den Bären süß fand."

Aileen: "die auf den lila Blasen gehüpft sind und die gepubst haben."

Nicolai: "da Detektive waren."

(6) , Gastkritik vom 14.02.2014, Format: Film